龙8手机官网英语常见问题90条

　　龙8手机官网英语常见问题90条单词重音与句子重读：凡是，名词，动词●●，形色词，副词，数词，夸大词，否认词等须要重读。此外，一个句子中平凡有一个须要外达的核心，这个词或词组就须要万分非常，这就叫句子重音（initialstress）。五个语体：1）superformal;supercasual词义组成与分袂：一个词的词义，不是分袂等于所列出的那些意旨，而是扫数心义的总和。中文与英文词义区别：点与面的相干●。能够从三个方面看词义组成：1）denotation解说意旨;connotation上下文意旨，寓意;association联念意旨。正在分袂意旨附近的两个词的词义时，还须要看是否有分别的运用application(usage)，是较量常用的，或趁机的，或正式的外达（common,casual,formal）；是凡是的术语，依然专业工夫用语（generalterm,technologicalterm）。词汇练习：while,宛如whereas，用于贯串两个句子，吐露一种对照相干。组织：While/whereas前句，后句。或：前句while/whereas后句。意旨：或人做某事而另一个别却怎样。不行把这个词看成等同于中文“而”这个字来用。10.言语天生才干11.短语动词：有的也叫动词短语。平凡是一个动词后跟一个形色词verbprepobject;或一个动词后跟副词verbnounad,verbadnoun;verbad。动词加副词的短语，假使宾语是名词，则这个宾语能够放正在动词与副词之间，也能够放正在全面短语之后。假使宾语是代词●●，则这个宾语必需放正在动词与副词之间。如：putcoat;put区别两种短语动词苛重看动词是及物动词依然不足物动词。不足物动词须要跟一个介词本事后加一个宾语。而与及物动词搭配的即是副词●●，这个副词是吐露这个举措的趋向或结果●。假使一个动词短语后没有宾语●，那就必然是动词加副词。如sitdown。对付动词加副词的短语，朗读时要把最重音放正在副词上。12.title：吸引读者乐趣；默示作品大意●。留心这与咱们中邦人写题目往往分别。13.figurativelanguage；figurativeusagewords“灵活常见问题，比喻用法”。如：Forbid:mountainlookssoforbidding.shelookssoforbidding.Stem:thingstemmedfromsthTrigger:cause14.避免文明贫困：无论是英语依然中文，都不该当把格言，警语，谚语●●，鄙谚如此的外达直接转换为另一种言语。大凡带有中邦文明特质的，都要临时避免用英文外达。15.避免自编外达：一个术语，观点，是不行本身去根据中文编写英文的。闲居练习就要留心积攒英文的术语，概16.吐露举措的名词的用法：正在一个须要名词的地方●●，假使要描写一个举措，就须要用吐露举措的名词●。吐露举措的名词有三种情状：1）有一个动词，也有一个吐露举措的名词。如observe,observation。2）动词和名词同形。如increase,decrease。3）惟有动词，没有相应的名词●，就惟有用一个现正在分词来代庖。如teach,teaching;learn,learning;pack,packing;advertise,advertising。吐露举措的名词凡是用法度样：thenoun（举措）ofsth●。相应的动词没有固定介词搭配的，就用of，相应的动词有固定搭配的介词的，其名词后用固定搭配的介词。此外●，如此的名词正在描写举措的时刻，是不成数名词。不过，也能够用作可数名词●●，吐露与此举措干系的事物●。此时全体的意旨必需凭据上下文来判别。这一点对付切实的阅读理会和翻译具有紧要的意旨。17.名词作定语：nounnoun,noun-noun,nounnoun一个名词放正在另一个名词前，起定语的用意●●，实质上是为了组成一个常用观点。前一个名词必需读最重音，后一个名词读次重音。18.句型：beof-phrase能够相当于beadj19.名词用法：当一个名词再现的是一个别所具有的动作和情状的时刻，理会和翻译时要根据中文的习气说●，“或人做某事”，“或人怎样”。20.词汇练习：一个常用词，往往有一个意念不到的意旨和用法。21.语境与词义：有些词的有些意旨，惟有正在特定的言语境遇中才再现出来。如：emotionaldisorder涉及心境学和心境学的运用时●●，emotional意旨为“心境的”，disorder“疾病。22.中英文外达差别：须要万分留心中文用动词，英文用其他形式外达的情状。23.词汇练习：不但须要把握动词短语（短语动词），同样须要留心把握形色词短语。24.利用动词依然短语：中文爱好用动词。可英文须要分清：全体发作的举措（用一个动词）；一个形势形态（用一个包括了名词或形色词的短语）。每当要外达一个中文顶用动词的情状时，须要体验：终究是一个全体发作的举措？依然一个形势形态●●？前者用动词●，后者用包括一个名词或形色词的短语。如：Tousemakeusepen25.分号“；”的运用：两个句子正在意旨上亲近干系，而正在语法上没相合系，就用分号贯串。26.省略：1）并列句的省略；2）较量状语从句的省略；3）凡是从句的省略。并列句的省略：两个并列句中相仿因素都能够省略。“前半相仿省后句●，后半相仿省前句”。结果恐怕只剩下分别的较量对象。凡是从句的省略：省略作主语的代词和作谓语的动词，并且必需一齐省略。（it27.规范：怎样外达“人们”？尽量避免正在英语中直接利用people。中文习气用“人们”“咱们”却不明确是指谁。最好是全体化：少许人somepeople,很众人manypeople,大大批人mostpeople,险些扫数的人nearlyallpeople,巨大百姓团体，群众thepublic,generalpublic,一个别（任何一个别）one(再次提到he,him,his„)。假使这些意旨都不相宜，就直接用被动语态。环节是要凭据语境确定终究指的是什么人，然后用一个全体的英文外达●。28.规范：怎样外达“以为”？不行用think，consider。能够外达为：Ibelieveamconvincedgenerallybelievedthat„人们一般以为；itgenerallyacceptedthat„；Sthsbisbelieved29.情态动词过去时办法用法：1）正在白话句型中能够吐露谦逊；2）能够吐露没有掌握，不切当的判别。30.语序：假使一个词后边有两个或众个因素，能够凭据意旨外达的须要，省略少许●●，留下少许●。假使一个词后边有两个或众个因素，随时能够凭据“前轻后重”的规定，更换地方。比如SVOA,假使宾语太长，A较量短，那么就能够调度为SVAO。31.爽快：正式语体的特质之一是爽快。为了爽快，避免累赘，该当做到：能用一个词的，无须一个短语；能用一 个短语的，无须一个从句。大凡不行撑持起色thesis 的，都是deadwood, 扫数的deadwood 都必需砍掉（去除 累赘）。必需改掉为了考核蒙混过合而养成的少许写作方面的不良习气。 32. 规范：怎样吐露“数目”？吐露“数”，用于可数名词，该当用number 的少许外达：a number largenumber largenumbers 吐露“量”，用于不成数名词，anamount large/greatamount/ quantity large/greatamounts/ quantities 33.词汇练习，留心词类。Advertise 34.词汇练习：必需留心连合语体●●，句型，干系词和干系词义来体验和分袂一个词的词义。“选”：choose, select, elect, pick(out singleout„ 35. 吐露感官效益的几个外达法： Sth look sth一看到什么；„touch „taste„;„smell„; „sound„; „thought„; „sign„ 36. “两个大凡”。两个大凡：大凡名词●●，就要留心可数不成数，单数依然复数，特指依然泛指●。大凡动词龙8手机官网，最先 分清是谓语还利害谓语。谓语：分时态，语态，语气和主谓语一律。非谓语：最先看是否是固定搭配。不然， 就看是作定语依然状语的区别。定语：是时分的区别——to do 吐露还没有发作的举措；doing 吐露正正在发作的 举措；done 吐露一经发作的举措，并且惟有被动。状语：to do 吐露宗旨；doing 吐露其他种种状语●，包罗所谓 奉陪情景；done 吐露一经发作，并且惟有被动●●，有时吐露前提。 37. 三个认识：时态认识，组织认识，词类认识。 38. 英语行文习气：核心先交卸，越往后越周详，后边的注释撑持阐述前边的●●，一个重点交卸完毕，再转向另一个 重点。 39. 英语选词习气：第一次用完全切实的外达，再往后用爽快或近似的外达。爽快外达：利用代词，或首字母缩略 词，或一个短语中的某一个词。近似外达：利用一个广义词或一个近义词。 40. 词汇练习：spend, take, cost 的分别句型和意旨。Sb spend time/ money doingsth; sth take (sb) time; takesb time dosth; sth cost sb money; costsb money dosth 41. 写作中●，尽量避免直接用一个未必式短语或现正在分词短语作主语●。 42. as„as„组织用法：正在as„as 之间，能够有为了已毕主句所须要的任何因素。比如：Tom cleverboy. Jerry cleverboy. 前一个as 放正在主句中相合系的谁人形色词或副词前，主句已毕之后●，再用as 引出从句。Tome Jerry.43. 词汇运用：往往能够用一个吐露集体观点的词来指一个全体的个别，或相反，用一个全体的吐露个别的词来指 一个集体。 比如：the red-hair, mind, hand, character, personality 44. 几个常用时态的运用：过去发作过什么事务●●，现正在不如此●●，用凡是过去时态。过去发作，过去已毕，对现正在有